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发布时间:2018-09-19   来源:最新澳门银河备用网址 作者:左云霞
   

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学校作出回应后,昨晚有网友评论说,这样的解释避重就轻,只是从学校的开课程序谈,而这些程序的制定权都在校方。(记者万建辉)

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就13亿国民的文化素质而言,我们的大学生人口比例远远低于发达国家水平。我们国家还有大批人口是文盲半文盲。国家教育部副部长章新胜说,“如果一个国家百分之九十都是文盲,这个国家是没有希望和前途的。中国在改革开放后的一段时间,大学生招生规模没有与GDP实现同步增长,GDP增长百分比曾连续多年保持两位数,而在相当一段时间内,大学生招生规模增长却远远低于两位数,甚至曾低到只有百分之三左右。”因而,从1999年开始,教育部确定扩大高等院校招生员额,以补人均高学历教育之不足。谁也没有想到,“扩招”十年过后,大学生却成了失业的主力军。其窘境已到不可复加的境地。有些大学,本科生就业率还不到30。

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“南京中学里一堂课的时间都是40分钟,但是在短暂的40分钟里要完成一些新课改要求的教学目标是比较困难的。所以我们学校推出这种大课配小课的方式,在语文、数学、外语和计算机四门学科开设70分钟的大课堂,以完成一些重点学习目标,再配以40分钟的小课堂。”南京13中王军校长告诉记者,学校这样做的目的是为了保证课堂教学环境的完整性。“打个比方说,如果数学教到一个重要的知识点,40分钟的课堂只够讲一遍,而学生还没来得及巩固和反馈一堂课就结束了,而下一堂数学课可能就要到明天了,这样就打破了课堂教学的完整性。”

 

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