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发布时间:2018-09-28   来源:干瞪眼网页游戏 作者:左文亮
   

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  自觉参加体育锻炼的良好习惯,使这里学生们的体能得到显著增强。自从坚持3000米长跑后,学校每年进行的冬季越野赛上,男生10公里、女生8公里,再没有一人掉队。更明显的成效体现在该校学生每年参加中考的过程中:其一是中考体育加试成绩在盘锦市历年第一;其二是在统考时,因为学校距县城较远,参考学生都要集中住宿,但新兴中学的考生依然集中排队绕城区长跑3000米,促进了睡眠休息,在考场上抖擞了精神。

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  ○创新教育首先是人生教育,是人的使命教育,也是人的动力教育,是对社会最大资源的开发和利用,而且是永无穷尽的。

三、在复试阶段,我校将加强对考生专业知识和技能的考核,一般是笔试与面试相结合,并对考生的外语听力和口语进行测试。同等学力的考生还需另外加试所报考专业的大学本科主干课程,其中笔试科目不少于两门。为简化程序,方便考生复试,请考生在注明报考院系、专业的同时,注明研究方向。

在潍期间,各位领导和专家先后到潍坊市建筑学校、潍坊科技学院、潍坊商业学校、潍坊一职专等大赛集训学校,观看了建筑、计算机、物流、电工电子、服装、美容美发、烹饪等专业参赛选手的训练操作;与各专业的指导教师和队员进行了交流和座谈;对下一步的集训工作提出了指导性意见;亲切勉励大家积极备战,力争在全国大赛中取得优异成绩。(潍坊市职教教研室摄影报道)

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  目标仍是提高教学质量

《科尔曼报告》是教育公平研究领域比较有影响的一份调研报告,尽管其发表时间早在1966年,且其研究指标旨在考察当时美国种族间的教育公平问题,但其研究方法及部分结论对于今天我国研制教育公平监测指标仍有启发。北京师范大学教育学院易进副教授从教育监测的角度解读科尔曼报告,提出教育可以也应该为弱势群体提供补偿性的服务,以缓解其发展机会的先天不足;各地的教育公平监测首先要明确所关注的是哪些群体之间的不公平问题,这样才能决定在哪些群体之间进行教育机会、过程和结果的对比;此外,科尔曼报告关于学校特征及学生学业成就的检测指标和检测工具对地方研制教育公平的监测工具有一定的借鉴意义。与会者围绕科尔曼报告展开了热烈的讨论,认为我国也到了出台自己的科尔曼报告的时候,希望能够通过自己的“科尔曼报告”对教育公平实行监测和指导。

一年来,18省市援建四川的资金已达394.75亿元。39个重灾县所需重建的3340所学校七成已开工建设,今年底95以上的学生将搬进永久性校舍学习;

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老沈家住余杭区良渚镇某小区,他发现小区附近的幼儿园、中小学等教学配套设施,远远满足不了业主需求,反映过多次,却一直没有得到解决。

为方便广大学生购票,北京站和北京西站工作人员在北京西站南广场售票厅一同展开学生票制票工作。目前,北京站已经为47所学校完成制票44000多张。

3日,教育厅一位人士向记者分析道,按照高考工作的进展时序,2月份艺考、香港高校报名逐渐结束,高考体检工作也将开始,学生此段时间是全身心地忙复习,没有自主招生、艺考等分心影响,因此此时是出台高考操作细则的最佳时期。同时距离高考还有近4月的时间,政策出台后有利于学校与学生进行适应和调整。该人士称,教育厅也是这样为学生考虑的,目前正在请相关专家进行论证。

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  本报讯(记者 杨晨光)记者日前从教育部社科司了解到,今秋起将在全国普通高校(包括高职高专)首先对高校一年级新生开设“思想道德修养与法律基础”课程,这标志着全国普通高校思想政治理论课新课程方案的实施工作已经开始。为推动新课程方案的贯彻落实,教育部采取了多项措施。  教材编写是实施新课程方案的一项基础性工作。据悉,教材编写工作于2005年3月初正式启动,按照中央确定的“定向申报、择优遴选、集中编写”的原则,确定了4门课程教材编写的首席专家和编写组。新课程教材集中编写工作从2005年9月中旬开始,经过了许多艰苦努力,今年2月底至3月底已陆续形成送审稿初稿。目前,已按既定计划分别将教材送审稿送马克思主义理论研究和建设工程咨询委员会审议。  为确保新课程方案的贯彻落实,教育部有关负责人强调,各地教育部门和各高校要成立高校思想政治理论课新课程方案实施工作领导小组或协调小组,负责领导、规划和指导新课程方案的实施。省级教育部门要有一名副书记和一名副厅长、高校要有一名副书记和一名副校长主管高校思想政治理论课教育教学。 社科司有关负责人指出,要坚决克服“抓其他学科专业建设这一手比较硬,抓思想政治理论课建设这一手比较软”的倾向,不得以任何名义合并、砍掉或变相削弱思想政治理论课教学组织机构。各地教育部门要明确相应的职能处室,配备足够的力量,专门负责规划和指导新课程方案实施工作,并适时调整充实本省、自治区、直辖市高校思想政治理论课教学指导委员会。各高校要抓紧建立健全人财物相对独立的思想政治理论课教学组织机构;要根据新开设的课程,整合人力资源,重组有关教研室,配足配强任课教师。  新课程方案的实施还要强化长效机制建设,包括确保生均15到20元的思想政治理论课基本建设经费,并随着学校经费的增长逐年增长;采取优惠政策和表彰奖励等有力措施,让高水平的教师愿意来、留得住;把思想政治理论课工作作为对高校办学质量和水平评估考核的重要指标,作为评价和衡量学校以及领导班子工作的重要指标,纳入高校党的建设、教育教学和领导班子评估体系,以评促建、以评促改;建立健全有效的社会支持机制,做到学校教育、家庭教育、社会教育和大学生的自我教育互为补充,密切配合。  新课程方案的实施教师是关键,社科司负责人在谈到教师队伍建设时表示,当前,应着重从几个方面入手:一是要认真做好任课教师的思想政治工作,进一步把他们的思想认识统一到中央精神上来,增强工作的责任感和使命感。二是要加强教师队伍的培训和培养,加大培养中青年学术和教学带头人的工作力度。三是要加强师德建设,要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,充分发挥教师对学生心灵的影响力。四是要建章立制,把学术研究无禁区,课堂讲授有纪律落到实处。五是要采取有力措施,认真妥善地解决好有关教师在新方案实施工作中遇到的实际困难和问题。六是各省、自治区、直辖市教育部门和各高校要大胆探索教师队伍建设的新路子,互相学习、取长补短。  《中国教育报》2006年6月23日第1版

 

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